Ascent Research Group
ПРОЕКТЫ
Исследование было одобрено Советом по этике факультета социальных и поведенческих наук Утрехтского университета (Нидерланды) и стало номинантом по категории "The best thesis”...
В материале представлено обоснование и описание основных трансформационных процессов в содержании и стандартах оценивания учебных достижений учащихся в Казахстане, внедряемых с 2015 года в рамках обновленного содержания образования...
Исследование направлено на анализ взаимосвязей между некогнитивными навыками и академической успеваемостью учащихся в контексте STEM школ в Казахстане. В рамках работы...
Разработка и внедрение инновационных методик по диагностике и коррекции расстройств обучения среди учащихся школ (в процессе)
Проект приведет к значительному улучшению качества образования для детей с расстройствами обучения в Казахстане. Это не только улучшит их индивидуальные образовательные достижения, но и окажет положительное влияние на общие образовательные показатели страны. Проект также направлен на снижение уровня буллинга, улучшение психологического благополучия и социальной адаптации детей.
Изучение школьной системы оценивания в Казахстане (в процессе)
Исследование направлено на комплексный анализ опыта реформирования системы школьного оценивания в Казахстане и его влияния на образовательный процесс. В рамках исследования планируется определение ключевых характеристик и принципов системы оценивания, изучение влияния формативного и суммативного оценивания на образовательный процесс и успеваемость учащихся, а также оценка взаимосвязи академических достижений с практикой оценивания учителей. Результаты анализа предоставят основу для разработки стратегий по повышению качества образования в стране.
По всем вопросам свяжитесь с нами любым удобным способом:
E-mail: ascent_rg@outlook.com
Телефон: +7 702 677 7337
Астана, Республика Казахстан
E-mail: ascent_rg@outlook.com
Телефон: +7 702 677 7337
Астана, Республика Казахстан
